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第一临床医学院召开教风和学风建设师生座谈会
时间: 2016-07-07   点击: 9492

 

时间过得真快,转眼间,第一临床医学院学生在我院学习、生活的首个学期已接近尾声,为全面了解临床医学院学生的学习生活状况,进一步提高课堂和床边教学质量,优化“2.5+2.5”临床教学模式的育人效果,76日上午,第一临床医学院在急诊7楼会议室召开教风学风建设师生座谈会,副院长温晓红、纪委书记顾红光、临床教学部主任张菊英、任课教师代表、班主任、辅导员以及20131023全体学生参加此次座谈会。会议由临床教学部主任张菊英主持。

会议伊始,由班主任董金玲老师及任课教师代表乔鹏老师就本届学生的学习情况进行简单汇报,2位老师充分肯定了本届学生的刻苦钻研精神,鼓励学生们继续保持学习上的韧劲。接着师生们围绕教风学风建设方面进行座谈。会上,同学踊跃发言,主要就课堂教学及临床带教老师的教学经验、床边教学轮班制的安排、课外自习场所的提供等问题提出看法和建议,同时对课堂教学及临床带教工作中尽心为同学们付出的老师们表示真心感谢。

与会的领导和老师们针对这些问题一一耐心解答及正确引导。其中协管教学的纪委书记顾红光表示医院领导会重视学生意见和建议。同时,他也敦促临床医学生要勇于克服生活上的困难,纠正对临床见习的自我认知偏差,强调医学教学是一个连续过程,通过早临床,可以让医学生在真实的环境中体会到自己角色的转换,认识到自己所学理论知识与实际的相关性,从而增强学习的自觉性,提高医学生的学习能力及临床能力。

最后,分管教学温晓红副院长作总结讲话。指出医院将进一步规范临床教学工作,提高临床带教老师的教学能力,通过多方面努力完善医学生的专业培养模式。她鼓励同学们一定要养成不间断的学习习惯,培养专业兴趣,增强医学专业使命感,用心感受医院文化。

此次座谈会是首届临床专业班级教风和学风建设的新起点,不仅体现了医院对学生的关心、负责与重视,更体现了医院对临床教学的严格要求,有力推动了“2.5+2.5”教学模式的运行。

 

 

                                        第一临床医学院

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